Proyecto REDE. Red Estatal de Danza y Educación
REDE. Red Estatal de Danza y Educación
PROYECTO REDE 2020-2022
Proyecto co-liderado por la Asociación de Profesionales de la Danza de Cataluña (APdC) y la Asociación de Profesionales de la Danza del País Vasco (ADDE) que tiene como objetivo impulsar Buenas Prácticas de Danza en los centros escolares de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a través de la creación de una Red Estatal de Danza y Educación (REDE)
La danza es contenido obligatorio en las enseñanzas de régimen general en el contexto del estado español desde hace tres décadas y cumple una función educativa fundamental para el desarrollo individual y social del alumnado. Sin embargo, la práctica educativa de danza en los centros escolares es poco habitual, siendo una de las razones la falta de formación y cualificación de los docentes.
Ante esta situación, la Asociación de Profesionales de la Danza de Cataluña (APdC) y la Asociación de Profesionales de la Danza del País Vasco (ADDE) se han unido para impulsar la presencia y las Buenas Prácticas de la danza en los centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a través de la RED ESTATAL DE DANZA Y EDUCACIÓN (REDE).
Para cumplir dicho objetivo, la dirección de REDE, capitaneada por todas las Asociaciones de Profesionales de la Danza interesadas en unirse a la APdC y ADDE, llevaría a cabo las cuatro acciones-clave siguientes durante su primera fase de creación (2020-2022):
1) Identificar los agentes y recursos de buenas prácticas de danza en la escuela a nivel estatal y visibilizarlos a través de las páginas webs de las asociaciones de profesionales de danza autonómicas;
2) Proporcionar asesoría, coordinación y cooperación intersectorial con los agentes y administraciones educativas autonómicas y estatales competentes para lograr incrementar la presencia de la danza y de los profesionales de la danza en las enseñanzas de régimen general;
3) Diseñar y desarrollar un plan de formación piloto de buenas prácticas de danza en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y
4) Apoyar una investigación de la normativa y de la práctica educativa de danza en los centros escolares a nivel estatal.
